Projeto ARANOUÁ

O projeto tem como objetivo a formação profissional especializada, concomitante e complementar aos cursos regulares de tecnologias e engenharias do Instituto Federal do Amazonas com a finalidade de alavancar a eficiência acadêmica do IFAM e suprir o mercado nacional de mão de obra qualificada nas Engenharias e Tecnologias.

O que é o Projeto ARANOUÁ ?

Formação Continuada

Os cursos FIC têm a finalidade de capacitar, aperfeiçoar e atualizar o estudante, ou o profissional que deseja entrar, retornar e se aperfeiçoar para adentrar ao mercado de trabalho de maneira rápida e eficiente.

Formação Lato Sensu

Os cursos lato sensu são uma modalidade de pós-graduação de nível superior. O objetivo da pós-graduação lato sensu é proporcionar aos profissionais uma atualização e aperfeiçoamento dos seus conhecimentos e atuação.

Formação de Docentes

Como parte fundamental do projeto, o programa de formação e capacitação atuará, por meio dos espaços multifuncionais criados, na formação de docentes em metodologias e tecnologias educacionais inovadoras.

Ultimas Noticias

12/06/2021- Aula Inaugural do Curso de Pós-Graduação em Internet das Coisas

Começa neste sábado, dia 12 de junho de 2021, a primeira turma do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu, Especialização em Internet das Coisas, oferecido pelo Instituto Federal do Amazonas (IFAM) – Campus Manaus Distrito Industrial (CMDI) em parceria com o Projeto Aranouá.

O objetivo do curso é formar profissionais para desenvolver soluções que envolvem sistemas multiplataformas, tanto para a área acadêmica quanto para o mercado, com conhecimento em: programação para sistemas digitais, embarcados, Wearables e o Web, além de tecnologias de comunicação e gerenciamento de dados em sistemas distribuídos.

O público alvo são graduados em curso de nível superior, devidamente reconhecido pelo Ministério da Educação (MEC), em: Ciências da Computação, Sistemas de Informação, Engenharia da Computação/Software, Engenharia Elétrica, Engenharia de Controle e Automação, Tecnólogos na área de Análise e Desenvolvimento de Sistemas e áreas correlatas.

O egresso terá possibilidades de trabalhar no desenvolvimento de projetos com sistemas embarcados, com Internet das Coisas, TI, na gestão de equipes multidisciplinares na área ou em startups. Empresas nacionais e multinacionais, especialmente operadores de telecomunicações, têm demandado o perfil ofertado pelo curso.

Informações adicionais sobre o curso podem ser vistas no link Internet das Coisas – IoT – Lato Sensu

Convite

Trabalho de discentes do Aranouá é premiado em concurso de Software Nacional

As discentes Juliana Alves e Kassiane Lima foram premiadas no III CoDeSII – Competição de Desenvolvimento de Sistemas de Informação Inovadores (evento satélite do Simpósio Brasileiro de Sistemas de Informação, SBSI), autoras do trabalho intitulado “Proposta de um Sistema de Informação de Apoio à Organização de Estudos”, que foi classificado em 2º lugar entre 15 propostas de sistemas inovadores. As discentes premiadas são estudantes do curso de FIC “Design Thinking e Gerenciamento Ágil de Projetos com Scrum”, ofertado pelo Instituto Federal do Amazonas (IFAM) – Campus Manaus Distrito Industrial (CMDI) em parceria com o Projeto Aranouá. As alunas também são estudantes do curso de “Engenharia de Controle e Automação” do IFAM-CMDI. O trabalho foi orientado pelo professor Dr. Luis Rivero, da Universidade Federal do Maranhão, e coorientado pelo professor Dr. Vitor Bremgartner, do IFAM-CMDI. No total, o IFAM-CMDI concorreu e aprovou 5 propostas, das 15 selecionadas para a competição, das quais 3 têm ainda a coorientação da professora Me. Priscila Fernandes. Detalhes adicionais podem ser vistos em:

https://sbsi2021.facom.ufu.br/pages/pt/artigos.html

Sobre o Simpósio:

O Simpósio Brasileiro de Sistemas de Informação (SBSI) é o encontro anual da comunidade de SI da Sociedade Brasileira de Computação (SBC), constituindo-se em um evento para a apresentação de trabalhos científicos e discussão de temas contemporâneos na área de Sistemas de Informação, aproximando estudantes, pesquisadores, profissionais e empresários da comunidade de Sistemas de Informação. Foi realizado de forma on-line, a partir da Universidade Federal de Uberlândia, no período de 7 a 10 de junho de 2021, Uberlândia, Minas Gerais.

Sobre o trabalho premiado:

Estudar em momento de pandemia é desafiador e novas estratégias são requeridas, frente a tantas incertezas a população estudantil brasileira sofre queda na qualidade do desempenho acadêmico e produtividade, assim é necessária uma readaptação na rotina de estudos buscando alternativas viáveis e possíveis. A tecnologia mobile é uma área muito explorada na sociedade com diversos aplicativos para a área educacional, porém nenhum que atenda a total necessidade do usuário em um único aplicativo, sendo necessário a instalação de vários para um único objetivo. O smartphone pode ser considerado o maior inimigo do estudante, mas em aulas à distância tornou-se o mais novo aliado para se obter informações. Desse modo, utilizar a tecnologia a favor do aprendizado com eficiência é vantajoso a longo prazo e inovador. A tecnologia tem cada vez mais importância no nosso cotidiano. Hoje em dia jovens têm uma enorme aptidão no uso de dispositivos tecnológicos, portanto a proposta foi criar um sistema que auxilie o processo de aprendizagem, onde o usuário pode controlar o tempo de maneira ágil, estipular horários curtos e efetivos com o auxílio do pomodoro que ajude na gestão do tempo de tarefas e agendar temas (com lembretes antecipados), inserir planejamento semanal além do backup de seu progresso criando um hábito e também contar com o bloqueio de distrações como redes sociais e suas respectivas notificações. O usuário terá ainda disponibilizado resumos de conteúdos com foco no Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), assuntos que são objetos em editais de concursos públicos, além do direcionamento para playlists completas e aprofundadas, inserção também de eBooks com temas da atualidade, e por fim notificações a respeito de provas nacionais e estaduais e de seus respectivos editais e prazos.